FAQ คำถามที่พบบ่อย

ตอบ  “ลายผิววิทยา” คือการศึกษาความเชื่อมโยงของลายผิวกับการทำงานของสมอง ระบบประสาท จิตวิทยา พันธุกรรมศาสตร์ และพฤติกรรมศาสตร์ โดยมีการศึกษาค้นคว้าทางการแพทย์มานานกว่า 200 ปี ซึ่งข้อเท็จจริงของลายผิวมีอยู่ 3 ประการคือ 1.ลายผิวของทุกคนไม่เหมือนกัน 2.ลายผิวมีความสัมพันธ์กับสมอง 3.ลายผิวไม่เปลี่ยนแปลงตลอดชีวิต ซึ่งผลการวิเคราะห์สามารถแสดงความเป็นตัวตน รวมถึงอุปนิสัย แรงจูงใจและวิธีที่ใช้ในการทำงานได้แม่นยำมากกว่า 85- 90%

ลายผิวของแต่ละคนเริ่มปรากฏตั้งแต่เป็นทารกอยู่ในครรภ์มารดา ซึ่งเป็นช่วงเดียวกับการก่อเกิดสมองของทารก

ลายผิววิทยา  มีการศึกษามาเกือบ 200 ปี แล้ว ตั้งแต่ปี 1823 ทางตะวันออกมีการศึกษามาก่อน แต่ไม่มีการจดบันทึกไว้เป็นทางการ  จึงมีแต่หลักฐานการศึกษาในยุโรป,อเมริกา คือ :

ปี คศ 1823 : นายแพทย์ Purkinje (ชาวเช็ก) มีวิทยานิพนธ์เล่มแรกเกี่ยวกับ Fingerprints

และแบ่ง Fingerprints ออกเป็น 9 แบบตามรูปแบบลายผิวที่แตกต่างกัน

ปี คศ.1892 : Galtonซึ่งเป็นนักมนุษยวิทยา ชาวอังกฤษ ลูกพี่ลุกน้องกับชาล์ส ดาร์วิน (ผู้ศึกษา วิวัฒนาการของมนุษย์ )ผู้สร้างทฤษฎีวิชา  Genetics (การคัดเลือกยีนส์และสืบต่อทางพันธุกรรม) ได้เขียนและตีพิมพ์หนังสือเล่มแรกเกี่ยวกับ Fingerprints อธิบายเกี่ยวกับลาย Arch,  Loop  และ Whorl

ปี คศ.1926 :  นักวิทยาศาสตร์ 2 คน คือ H.Cummins และ Midlo เป็นผู้บัญญัติศัพท์

ลายผิววิทยา ว่า “Dermatoglyphics.”          เป็นครั้งแรก

ปี คศ.1967 : มีการจัดประชุมระหว่างชาติขึ้นที่กรุงลอนดอน เกี่ยวกับผลวิจัย Dermatoglyphics  กฎต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เรื่องของ Ridge แลบะ Lines เป็นต้น

ประมาณ 15 ปี

มีค่ะ มีงานวิจัยเกียวกับศาสตร์ลายผิวที่ศึกษาเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างลายผิวที่นิ้วมือกับการทำงานของสมอง

ตัวอย่างงานวิจัยในต่างประเทศ เช่น

1.ค.ศ. 1823  Dr. John E Purkinji  แบ่งประเภทของลายผิวเป็น 9 แบบ  และค้นพบว่า ลายผิวเริ่มก่อตัวประมาณสัปดาห์ที่ 13 ในขณะที่อยู่ในครรภ์

2. ค.ศ.1893 Sir Francis Galton นักมานุษยวิทยาได้ตีพิมพ์บทความวิชาเกี่ยวกับระบบแบบแผนลายนิ้วมือที่สามารถใช้ระบุตัวบุคคลได้หลักการนี้ยังคงถูกใช้อยู่ในทุกวันนี้

3.ค.ศ. 1926  Dr. Harold Cummins และ Dr. Charles Midlo  นิยามคำว่า “Dermatoglyphics” ซึ่งมาจากคำว่า Derma (ผิวหนัง) และ Glyph (รอยสลัก) Dr. Cummins ยังได้ถูกขนานนามว่าเป็นบิดาของลายผิววิทยา  งานวิจัยของเขาพบว่าคนที่เป็นโรคทางพันธุกรรม เช่น โรคในกลุ่มดาวน์ ลายมือจะมีลักษณะพิเศษ

4. ค.ศ. 1832 Dr. Charles Bell เป็นศัลยแพทย์คนแรกที่ค้นพบความสัมพันธ์ของระบบประสาทของสมองกับลายนิ้วมือ

ตัวอย่างงานวิจัยในไทย เช่น

1. การวิเคราะห์เปรียบเทียบลายพิมพ์นิ้วมือของบุคคลที่เป็นฝาแฝด
2. ความสัมพันธ์ระหว่างแบบ ลายนิ้วมือและพหุปัญญา
3. การระบุบุคคลด้วยลักษณะลายผิวของฝ่ามือจากกลุ่มที่คัดกรองด้วยเส้นหลัก

เพราะผู้ที่ก่อตั้งได้พบศาสตร์นี้จากงานแข่งหมากล้อมละได้พบกับทีมงานของเหลียนเหล่าซือและได้ทำการสแกนลายผิว จากผลการวิเคราะห์ที่มีความเที่ยงตรงและสามารถสะท้อนเกี่ยวกับลักษณะบุคลิกภาพและศักยภาพได้ รวมถึงได้มีการทดลองกับกลุ่มผู้บริหารระดับสูง ก็ได้รับผลเป็นที่น่าเชื่อถือ รวมทั้งทีมผู้ก่อตั้ง p-pac และผู้บริหารได้เดินทางไปดูงานของสถาบันการสแกนลายผิวของเหลียนเหล่าซือที่ไต้หวันเพื่อยืนยันความน่าเชื่อถือด้วย

P-PAC มีจุดแข็งในการอธิบายถึงลักษณะบุคลิกภาพ เชื่อมโยงกับศักยภาพ และการนำไปใช้

P-PAC  เป็นการวิเคราะห์ศักยภาพและบุคลิกภาพที่ติดตัวมาตั้งต่เกิด โดยการสแกนลายผิว ใช้ลายผิวเส้นนูน และวิเคราะห์เชื่อมโยงกับการทำงานของสมอง   ต่างกับการดูดวงที่ใช้วันเดือนปีเกิดในการทำนายอนาคต

ลายผิวที่นิ้วมือและฝ่ามือเป็นเส้นนูน ลายผิวไม่เปลี่ยนแปลงตลอดชีวิต    ส่วนลายมือเป็นร่อง และมีสามารถเปลี่ยนแปลงได้

ไม่เปลี่ยนแปลงเพราะมีการศึกษาวิจัย และใช้ทางด้านการแพทย์ ในการศึกษาเกี่ยวกับโรคทางพันธุกรรม และทางด้านกฎหมายใช้ระบุตัวบุคคล

ประโยชน์ที่ได้จากการวิเคราะห์ลายผิว

วัยเด็กเล็ก  เพื่อเข้าใจลักษณะนิสัยตามธรรมชาติ  พ่อแม่ทราบถึงวิธีการสื่อสารและการจัดสิ่งแวดล้อมในการเลี้ยงดูที่เหมาะสม  การส่งเสริมศักยภาพ ที่ติดตัวมาตั้งแต่เกิด รวมถึงจุดอ่อนที่พ่อแม่เตรียมรับมือหรือหาวิธีการในการบริหารจัดการลูกในการเลี่ยงดูได้อย่างถูกต้อง

วัยเรียน  เพื่อเข้าใจลักษณะนิสัยตามธรรมชาติ  พ่อแม่ทราบถึงวิธีการสื่อสารและการจัดสิ่งแวดล้อมในการเลี้ยงดูที่เหมาะสม  การส่งเสริมศักยภาพ ที่ติดตัวมาตั้งแต่เกิด รวมถึงจุดอ่อนที่พ่อแม่เตรียมรับมือหรือหาวิธีการในการบริหารจัดการลูกในการเลี่ยงดูได้อย่างถูกต้อง  และเพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาศักยภาพ การจัดการเรียนการสอน ทราบถึงลักษณะการเรียนรู้และการรับรู้  การวางแผนการเรียน

วัยรุ่น  เพื่อเข้าใจลักษณะนิสัยตามธรรมชาติ การสือ่สาร  การส่งเสริมศักยภาพ ที่ติดตัวมาตั้งแต่เกิด รวมถึงจุดอ่อนที่พ่อแม่เตรียมรับมือหรือหาวิธีการในการบริหารจัดการลูกในการเลี่ยงดูได้อย่างถูกต้อง

วัยทำงาน เพื่อเข้าใจตนเอง ค้นหาศักยภาพ ทราบถึงจุดแข็งและจุดอ่อนในตนเอง ครอบครัว เพื่อความเข้าใจซึ่งกันและกัน การสื่อสารของคนในครอบครัว การส่งเสริมความสัมพันธภาพ และการพัฒนาศักยภาพที่ทุกคนมองเห็นทั้งจุดแข็งและจุดอ่อน  จะได้เข้าใจ และช่วยสนับสนุนกันในครอบครัว  ในบทบาทของแต่ละคน โดยเฉพาะคุณพ่อ คุณแม่ที่มีลูกๆ ต้องดูแล

วัยสูงอายุ  เพื่อเข้าใจตนเอง ตนเอง ครอบครัว เพื่อความเข้าใจซึ่งกันและกัน การสื่อสารของคนในครอบครัว การส่งเสริมความสัมพันธภาพ  จะได้เข้าใจและช่วยสนับสนุนกันในครอบครัว  ในบทบาทของแต่ละคน   รวมทั้งค้นหาศักยภาพที่ยังไม่ได้ใช้  หรือมองหากิจกรรมที่ทำได้ดีและมีความสุขในวัยเกษียณ

85% จากแบบประเมินผลความพึงพอใจของลูกค่า

มีค่ะ เพราะปัจจัยที่กระทบต่อผลของความแม่นยำมีได้เช่น ปัจจัยการเลี้ยงดู การฝึกฝน และความสามารถในการประเมินและระยะเวลาในการสำรวจตนเอง

รับอายุ 2 ขวบขึ้นไปเพราะลายผิวจะมีความชัดเจนมากยิ่งขึ้น

รับอายุ 2 ขวบขึ้นไปเพราะลายผิวจะมีความชัดเจนมากกว่า

ฝ่าเท้าจะสะท้อนถึงระบบการทำงานของสมองและประสาทสัมผัส ผลไม่ออกในรายงานแต่               นักวิเคราะห์จะใช้ประกอบการวิเคราะห์ในห้อง

ลายฝ่าเท้าจะสะท้อนถึงระบบการทำงานของประสาทสัมผัสซึ่งหากต้องการการพัฒนาเสริมสามารถ พัฒนาได้ดีกว่าในวัยเด็กก่อน 12 ปี

เนื้อหาของรายงานต่างกันเล็กน้อยในเรื่อง หากเป็นรายงานเด็กจะขึ้นเป็นการพัฒนาศักยภาพโดยกำเนิดเพื่อเน้นการกระตุ้นเสริมก่อน  หากเป็นรายงานผู้ใหญ่จะเน้นเรื่องความเข้าใจของตัวตนและบุคลิกภาพก่อน

ตารางศักยภาพสามารถอธิบายความถนัดของผู้นั้นเป็นสำคัญและจะเน้นเรื่องการเรียนรู้และเข้าใจตนเอง ไม่เปรียบเทียบออกกับผู้อื่น โดยลักษณะของลายผิวทั่วไปจะเป็นการประเมินศักยภาพ 10 ด้านทั้งหมด กับอัตตราส่วนภายในตนเอง

ไม่เปลี่ยนแปลงแม้มีดาต้าเบสเพิ่มขึ้น

ปัจจุบันทางไต้หวันแจ้งว่ายังไม่มีการเปลี่ยนแปลง

เป็นไปได้ทั้งนี้เกิดขึ้นได้เพราะลายผิววิทยาไม่สามารถประเมินสิ่งแวดล้อมและประสบการณ์ที่พบเจอได้

แนวโน้มงานวิจัยได้สะท้อนให้เห็นว่าเมื่อเราเติบโตมากยิ่งขึ้นสิ่งที่เป็นตัวตนจะยิ่งฉายแววชัดเจนขึ้น

เราจะให้น้ำหนักกับตัวหลักมากที่สุด

นกแต่ละประเภทมีทั้งข้อดีและข้อเสียที่แตกต่างกันไป ไม่ได้มีนกประเภทไหนดีกว่ากัน เพียงแต่เราต้องเข้าใจ

สูงสุดที่เคยเจอคือ 4 ตัว

เพราะนกแก้วเป็นนกที่มีความยิดหยุ่นและปรับตัวได้ตามสถานการณ์ต่างๆ ได้ดี

สามารถดูได้ และได้เคยทำงานวิจัยเกี่ยวกับเด็กๆ ออทิสติก หรือสมาธิสั้น แต่ถึงอย่างไรเราไม่ใช่ผู้เชียวชาญด้านนี้โดยเฉพาะ จังแนะนำให้ปริกษาแพทย์

สามารถสแกนได้ แต่ในเด็กบางคนมีภาวะ Learning Disorder อาจส่งผลให้ไม่สามารถแสดง ศักยภาพตามตารางออกมาได้อย่างชัดเจน

ได้ แต่ทางเรายังไม่ได้นำเข้ามาใช้ในการวิเคราะห์

ทำให้ผู้ปกครองเข้าใจถึงแนวโน้มสาเหตุของพฤติกรรม และแนะแนวทางแก้ไข้

ในเบื้องต้นให้ปั๊มลายฝ่าเท้าเพิ่มเติม(ไม่ว่าลูกค้าจะอายุเท่าไร)