การสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ของเด็ก 5 บุคลิก
การที่เด็กจะประสบความสำเร็จในการเรียนรู้นั้นจำเป็นต้องมีปัจจัยหลายประการ หนึ่งในปัจจัยสำคัญในการช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ คือ การสร้างแรงจูงใจในการเรียนให้เกิดขึ้นกับเด็ก แต่ทั้งนี้ครูและผู้ปกครองจะต้องทำความเข้าใจใน แต่ละบุคลิกของเด็กที่มีความแตกต่างกัน วิธีการในการสร้างแรงจูงใจของเด็กแต่ละแบบอาจจะต้องเลือกใช้ให้เหมาะสม เพื่อทำให้เกิดความสนใจเรียนรู้ของเด็ก ลองมาดูกันนะคะว่า เด็ก 5 แบบ ที่นำมาฝากในบทความนี้ต้องสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้อย่างไรบ้างคะ แรงจูงใจในการเรียนรู้ของเด็ก 5 บุคลิก บุคลิกแบบนักแบ่งปัน เป็นเด็กที่มีชอบในการสร้างมนุษยสัมพันธ์กับผู้อื่น ชอบการสื่อสาร สร้างบรรยากาศ และชอบอยู่ในสภาพแวดล้อมที่สนุกสนาน มีความสามารถในการเข้าสังคม ชอบในการทำกิจกรรมสังสรรค์ สร้างภาพลักษณ์ที่ดีให้ตนเอง มีเสน่ห์ หวังว่าจะอยู่ในจุดที่ได้รับความสนใจตลอดไป ชอบแลกเปลี่ยนความคิดเห็น เสริมสร้างศักยภาพในการโน้มน้าวใจผู้อื่นด้วยการสร้างแรงบันดาลใจให้คนอื่นเห็นด้วยและทำตาม ให้ความสนใจในการเปลี่ยนแปลงของสิ่งรอบตัว ให้ความสำคัญกับแฟชั่น และค่อนข้างมีความทันสมัย ชอบความแปลกใหม่ สวยงาม การสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ของบุคลิกแบบนักแบ่งปัน คือ การพาเด็กไปเจอสิ่งแวดล้อมในการเรียนรู้ใหม่ ๆ ไม่จำเจ น่าเบื่อ การสร้างบรรยากาศในการเรียนรู้สนุกสนาน มีสีสัน มีชีวิตชีวา บรรยากาศในการเรียนที่ไม่กดดัน หลีกเลี่ยงการดุ ตำหนิ ตรง ๆ หรือท่ามกลางสายตาของกลุ่มคน การให้เด็กได้แสดงความเป็นตัวของตัวเอง ชื่นชม ยอมรับ สนับสนุน ให้รางวัล ในวัยเรียนควรที่จะให้เด็กมีโอกาสได้ร่วมกิจกรรมในสังคมให้มาก มีโอกาสได้เจอคนจำนวนมาก […]